近日，我校获批1项北京市教育科学“十四五”规划2023年度课题，为国际中文教育实践与研究基地田鑫副教授的“智能技术赋能下的国际中文教师进阶式培训模式创新与实践”。

项目简介：

随着国际中文教育的持续深入开展和大规模推进，中文教育已经成为国家传播能力提升与中外人文交流的重要组成部分。本课题在调研的基础上，结合国际中文教师职业发展的实际需求，创新中文教师成长相关培训设计理念，将教、学、测、评、创五个过程贯穿于整个课程之中，依托现代信息技术与新媒体，研发“人人皆学、处处能学、时时可学”的可移动、可互动的国际中文教师成长教育新模式与可视化、实时更新的教师“成就袋”，为国际汉语教师的自主学习、能力提升提供新模态课程与“培训+陪伴”进阶式培训模式。同时，开展相关数据的汇聚、分析及价值挖掘，构建教师的知识图谱、能力图谱，从而为教师提供个性化、有效的资源推送与学习支持。

（责编：王隽毅）